Индивидуальный образовательный маршрут
Что такое ИОМ
Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) — это и индивидуальная программа по предметам, и индивидуальное расписание. На некоторые или на все уроки ребёнок занимается вне класса, по плану, составленному под его задачи.
Что можно менять в маршруте


Для кого ИОМ
Три сценария
Чем ИОМ отличается от индивидуального подхода


Как создаётся маршрут
Обратная связь для родителей
Подробная и развёрнутая
Каждый месяц мы присылаем родителям подробный отчёт о том, как ребёнок учится: что получается хорошо, где нужна поддержка и как продвигается маршрут. Вы всегда в курсе и можете вовремя задать вопросы.
Tab Content
Tab Content
Tab Content
Часто задаваемые вопросы
Это индивидуальная программа по предметам и индивидуальное расписание одновременно. На некоторые или все уроки ребёнок занимается вне класса.
Для любого ученика, которому он нужен. Кому-то надо подтянуть знания, кому-то расширить высокий уровень, кому-то совместить учёбу со спортом. Каждый случай рассматривается индивидуально.
Индивидуальный подход — это работа с ребёнком внутри группы. При индивидуальном маршруте на некоторые или все уроки ребёнок занимается вне класса.
В первую очередь классный руководитель вместе с академическим директором и педагогами-предметниками. Пожелания родителей учитываются.
Количество часов предмета в учебном плане, педагога, расписание и длительность учебного дня.
По результатам. В школе пять модулей в году, после каждого проходят промежуточные тесты. Маршрут можно скорректировать по их итогам или по запросу родителей.
Родители сообщают расписание тренировок, школа старается составить уроки так, чтобы они не пересекались со спортом. Часть заданий можно взять домой. Всё обсуждается индивидуально.
Он занимается этим предметом отдельно, например математикой, а остальные предметы проходит вместе с классом.
Каждый месяц школа присылает подробную обратную связь. Кроме того, три раза в год проходят встречи с академическим директором, классным руководителем, педагогами, тьютором и родителями.
